教育研究・学習研究
【深掘り研究】AIを活用した学習データの分析と学習者のつまづき予測
導入――「わからない」が生まれる前に、気づくことはできるか お子さまが勉強で壁にぶつかったとき、保護者の方はどの段階でそれに気づいていらっしゃるでしょうか。多く…
生成AIが読解力・文章力育成に与える影響の定量的分析
はじめに――「書く力」が問われる時代に、AIは味方か脅威か ChatGPTをはじめとする生成AIが急速に普及し、文章の生成・要約・校正がボタン一つで可能になりま…
空間認識能力と数学的思考力の相関に関する神経科学的アプローチ
はじめに――「図形が苦手」は数学全体の問題かもしれない 「うちの子は計算はできるのに、図形の問題になると途端にできなくなる」――保護者の方から、このようなご相談…
AIによる自動採点・添削システムの精度と教育現場への実装課題
はじめに――教員の「採点時間」という隠れた課題 教育の質を支えるうえで、採点と添削は欠かせない営みです。テストの答案を丁寧に見て、生徒一人ひとりの理解度を把握し…
【深掘り研究】京都における伝統文化教育とグローバル教育の融合
はじめに――千年の都が育む「二つの教養」 京都は、日本の伝統文化の中心地であると同時に、多くの留学生や国際的な研究者が集まる学術都市でもあります。この二面性は、…
【深掘り研究】京都における「地域みらい留学」の現状と教育的意義
はじめに――「地元を離れて学ぶ」という選択肢 高校進学を考えるとき、多くのご家庭では自宅から通える範囲の学校を候補に挙げるのが一般的です。しかし近年、あえて都市…
【深掘り研究】京都の私立大学群の最新動向と入試難易度の変容
はじめに――「京都で大学に通う」ということの意味 京都は、東京に次ぐ日本有数の大学都市です。人口あたりの大学生数は全国トップクラスであり、歴史ある寺社の町並みの…
【深掘り研究】AIとの協働（Human-AI Collaboration）における評価指標の構築
導入――「AIを使ったレポートは、本人の実力と言えるのか」 「子どもがAIを使って書いたレポートを、先生はどう評価するのだろう」 保護者の方からこのようなご相談…
【深掘り研究】AI翻訳の進化がもたらす外国語学習の意義の再定義
導入――「翻訳AIがあるのに、なぜ英語を勉強しなければならないのか」 「DeepLを使えばすぐに翻訳できるのに、なぜ英語をわざわざ勉強しないといけないの？」 お…
マルチタスクが学習効率に与える負の影響：神経科学的視点から
はじめに――「ながら勉強」は本当に効率的なのか 音楽を聴きながら英単語を覚える。LINEの通知に返信しながら問題集を解く。動画を流しながら教科書を読む――こうし…